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也許在古代，
因為交通，信息的限制，
這確實是一件兩難之事。
那么今天呢?
在這樣一個身隔千萬里
也可面對面交流的
高新技術快速發展的時代，
這樣的問題該如何解決呢?
看!
肥鄉常耳寨中學的兩位教師，
用自己的行動詮釋
在家盡孝、為國盡忠的真諦!
盡孝心安，盡職快樂
楊印婷
扎根肥鄉
鄉村30多年的一位普通女教師
2017年5月，
楊印婷的父親突然摔倒，
癱瘓在床，需要人輪流照顧。
盡管親人們理解她的工作，
盡量替她伺候父親，
但是她深知子欲孝而親不待的緊迫。
于是，
她白天在學校上課，
晚上回到50公里外的永年老家伺候父親。
2018年9月10日，
年近九十歲的老母親又意外骨折，
癱瘓在床。
母親一輩子勤快愛干凈，
從不愿意麻煩別人。
為了使習慣了照顧別人的母親，
能靜下心來愉快的接受治療，
哄老人開心，成為護理母親的重中之重。
她常常和母親回憶撫養孫輩們的點點滴滴，
感慨歲月不易，
頻頻撥通在外地就業
和求學的小輩們的視頻電話，
更和母親一起憧憬以后幸福的日子，
想開心之事， 提老人精神氣。
父母的小屋里時常彌漫著暖暖的親情!
老太太臉上洋溢著幸福的笑容
蒼天不負有心人，
九十歲的母親在這個春暖花開的時候，
在兒女的攙扶下又開始練習走路了。
當她把母親的近況欣喜的告訴醫生時，
在場的幾個醫生都說：
“你們姐妹的愛心讓一個九十高齡的老人
創造了一個奇跡。”
老太太和女兒說：“你們兩個扶著我，我要站著照個相”
“照顧老的是應該的嘛，
誰都有老的時候，
我這樣做也是為女兒樹立個好的榜樣。
等我們老了，
她也會這樣照顧我們。”
楊印婷盡職盡責，
用自己的實際行動詮釋著孝老愛親的精神。
采訪中，楊老師說的最多的就是：
我并沒有做什么，
這些年姐妹、哥嫂做的比我多，
大家都在做!
“我有七個孩子，都特別孝順”
父母多年病痛，
在此期間，楊印婷一直堅持在教學第一線，
從未落下一節課。
2017年常耳寨中學中考成績全區第二，
她所教的兩個班的數學成績名列前茅，
更有三個孩子取得了
數學單科全區前十的好成績。
“盡孝心安，盡職快樂。
做為兒女悉心照顧父母更是人之常情;
做為老師盡職盡責教育學生是本分。”
楊老師這樣說，也是這樣做的。
孝感鄉鄰，忠于教壇
馮紅霞
一個自幼生長在雖不富裕
卻溫馨和睦的肥鄉家庭里
但意外總是悄無聲息的來臨，
2002年2月25日早晨，
47歲的父親聽力幾近喪失。
恐懼感向她襲來，
哥哥遠在外地，不能陪伴左右，
她和叔叔帶父親到醫院求治，
醫生的一句“花一塊扔一塊，花一萬扔一萬”
如同當頭一棒。
原本性格開朗的父親變得煩躁易怒。
她看在眼里疼在心里，
她慢速大聲和父親說話，
在公共場所，用筆紙和父親說話，
看著父親既抑郁又疼愛的眼神，
她心如刀絞。
她和哥哥沒有給父親放棄治療，
陪父親先后到北京等地進行檢查治療，
但效果總不理想。
也許是父親接受了聽力下降的現實，
也許是親人無限的關懷，
父親逐漸有了往日的笑容，開朗了起來，
不再易怒。
馮老師的父母種有四畝蘋果樹，
冬天父親剪枝，她和母親往外拉枝;
春天施肥旋耕，疏花疏果，
她傴僂著身子穿梭其間;
夏天噴施農藥套上果袋;
她在樹枝上攀爬勞作;
秋天果實成熟的時候，
她把用力把成框的蘋果搬出果園，
和父親一人一個攤位，靜享歲月美好。
父親生病后，
她擔心耳聾的父親路途的危險，交易時為難，
不讓父親來回奔波。
每逢節假日，鄉鎮的集市上，
總能看到她賣蘋果的瘦弱身影。
有時為了趕快把蘋果銷掉，
她還會到村里走街串巷叫賣蘋果，
讓父母安心的心理，
總能戰勝叫賣時的害羞心理。
同事口中的馮老師，
工作認真，為人親切，實誠，有擔當......
她所任科目在年級名列前茅，
2014年她被評為“肥鄉優秀青年骨干教師”、
“教學質量先進個人”;
2015年被評為“肥鄉優秀教師”。
誰言自古忠孝兩難全?
且看紅霞老師，
忠于教壇，孝感鄉鄰!
在常耳寨中學有許多這樣的老師，他們在家盡善盡孝，在崗盡職盡責，用自己的行動詮釋學校“立德，樹人”的精神文化。學校注重把現代文化和傳統經典文化結合起來，讓學生感悟中華傳統文化的魅力和孝親尊師的文化氛圍。
用心!
把每一件簡單的事情做好，
就是不簡單;
把每一件平凡的事情做好，
就是不平凡。
在家盡孝，為國盡忠。
致敬
最美的你們!
■圖文編：陶梟焱
(微觀肥鄉)
